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儿童自闭症怎么护理好呢?

文章来源:济南童康儿童儿科(浏览次数:次)

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  目前有很多专门为肢体残疾儿童准备的专业学校,比如聋哑学校。但对于自闭症儿童,中国有这方面的医生。对于自闭症儿童,早发现早治疗是必要的:

  1.大多数自闭症儿童缺乏眼神交流,呼唤他们的名字就像他们没有听到他们一样,没有任何反应。我们可以把孩子放在大人的腿上,大人坐在椅子上,让孩子和大人面对面。然后大人可以在脸上戴上不同的面具来吸引孩子的注意力。起初,它可以是一个瞬间看对方。只要孩子看着你,食物就会加强。这样,不断的刺激会让孩子看你的时间从初期的几秒延长到几分钟,增加孩子看你的时间,为下一次对视打下基础训练。


  2.铃儿响叮当:可以准备几个彩色氢气球,在每个氢气球底部系一个小铃铛,用彩色丝线系好一个氢气球,系在孩子的手腕或脚踝上。当妈妈轻轻触摸气球时,气球会左右摆动,发出叮当声。彩色气球的视觉刺激和铃铛的听觉刺激可以吸引宝宝的注意力,让宝宝看着气球,开心地跳舞,宝宝的手脚动起来,气球也跟着飘起来,会让宝宝感到新鲜和快乐,并不断发出快乐的笑声。


  我们看到上述医生针对儿童自闭症给出了相应的解决方案。我们相信,无论是用眼睛看孩子,还是用声音吸引孩子的注意力,主要目的是让孩子敞开心扉,重新接受外界的事物,恢复健康。自闭症是一种可以治愈的疾病,孩子的家人一定要有信心。


  如何识别出早期的自闭症呢?


  对于早期自闭症的孩子来说,在日常生活中往往很难交到朋友,随着时间的推移,自闭症的问题也越来越难以解决。因此,当一家之主发现孩子有早期自闭症时,较好立即带孩子去看心理医生,及时纠正孩子的心理问题。


  如何识别早期自闭症


  大多数孩子对玩具不感兴趣,而是经常机械地重复某些固定的动作,比如玩手、看手,或者玩玩具车的轮子,长时间看着旋转的物体。有的孩子学会走路后,喜欢到处舔或闻一些东西,特别是舔桌椅等角落的地方,或者闻别人坐过的地方或穿过的袜子和鞋子。有的孩子习惯性地手里拿着一根绳子、一个塑料袋、一块肥皂、一管牙膏、一张电话卡或一个硬塑料板,从不离开手。


  他们经常拒绝被亲人拥抱和抚摸,避开亲人的目光,表现出冷漠和冷漠;他们不能和同龄人一起玩。他们经常独处,自娱自乐。在幼儿园的集体环境中,教师往往反映孤立无援,对周围环境视而不见;绝不主动与人打招呼,也不参加集体活动;在课堂上,他们经常不听从指挥,擅自离开座位。他们似乎没有听到老师的批评,以至于老师认为他们有听力问题。


  自闭症儿童应引起重视。虽然很多人不是天生就患有自闭症,但每个孩子在出生时都有一些性格差异。如果不注重孩子个性的培养,让孩子自由发展,特定群体的孩子就会出现自闭症症状。家长们应该注意了。


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